почему?

ок.

хотя нет, всё-таки напиши в личку, что ты имел в виду

НУ НЕ ЕБИ МОЗГИ, Я СПРОСИЛ, ЧТО ИМЕЛ В ВИДУ ТЫ, ТО ЕСТЬ КАК ТЫ ПОНЯЛ.

Отредактировано Дружище (2 Фев 2012 21:15:17)

ЧЁ ЗА ХЕРНЮ ТЫ ЗАПОСТИЛ? ПИШИ ПО ТЕМЕ!!!!

НУ И ХУЙ НА ТЕБЯ

у нас приходила не так давно мятка Булгакова за 6 к. Я её тогда и продал. Там было помимо МиМ, собачее сердце и ещё дополнительные материалы с описанием всего. Угарно было описаны все протитипы образов в произведениях, фотки людей, которые ими послужили, фотография скамйки Воланда на чистых прудах в Москве, подвальчик Мастера (да, и он тоже писался "с натуры")

я и не обращал внимания, только толпу и вижу

да я это тока в инете. А в реале Ира говорит, что скучает по моему голосу. Просто я над вами потешаюсь.

фигассе, я думал его тока в России проходят. Обычно иностранцы, особенно США крайне негативно относятся к достижениям русских, не признают, не хотят называть что-то важное именами русских ученых (например на западе таблица Менделеева идет без фамилии). И только поистине гениев, которых невозможно игнорить приходится признать.

Помню школьное сочинение по МиМ, я описывал роман именно как фантастический, как экшен, за что получил трояк.

Вообще не понимаю, зачем серьезные произведения включают в школьную программу, в этом возрасте все равно их не осмыслить.

бля, да потому и включают, что я выше написал. Кроме того, важно прочитать его ещё в юношеском возрасте, чтобы потом через годы перечитывать. Причём понять произведение можно и в таком возрасте.

можно, не спорю, но это не так часто случается. Расскажу свои впечатления о школьных уроках литературы.

- были рассказы, которые читал с удовольствием. Примеры: Поднятая целина, Мертвые души (напишу, что поэма, а то доебываться начнут, типа я это не знаю), МиМ, ну Война и мир еще норм, еще кой-чего

- было и то, что мне нах не надо - Преступление и наказание (имхо для школьников это перебор), Дворянское гнездо (я ни хера там не понял), от Маяковского был не в восторге. Меня доебывало, когда заставляли стихи разжевывать, типа а че Есенин хотел сказать этим стихом? А я ебу??? Че пристали??? Тогда инета не было, а мыслей поэтов читать не умел.  Помню как-то Байрона проходили, так там даже отличницы ни бэ ни мэ, училка признала, что для школоты это чересчур и сама все объяснила.

Короче, мой вердикт таков. Нехер школоте сверхзаумные книжки давать, все равно им это нах надо, они там все равно ниче не поймут. Можно, даже нужно давать классику, но не Достоевского же!

Ну прочел я Отцы и дети (да, это не Достоевский написал, а то начнется тут), и че с того? Помню только отттуда Базаров - нигилист. И все. А сочинения за меня мама писала, а ща инет есть. Пробовал писать сам, мама сказала не, лучше я сама)))

гребаная цензура    

как Эшпай говорил, когда набирал курс на режиссёрский ВГИК'а "экзамена по литературе внутри вуза нет. Но то не значит, что мы этого не будем спрашивать. А то тут одна девочка недавно сказала "Мне так понравился "Идиот", я теперь, наверное, всего Тургенева прочитаю!". Таким мы сразу говорим "идите-идите дальше"".

Отредактировано Дружище (2 Фев 2012 22:47:56)

Welcome to St Tropez

скажи, чего тебе в школе хотелось почитать, так чтоб "реально интересно"?
да, классика не для всех

пысы. мне например Достоевский нравится. В школе только Преступление и наказание проходили, а потом я взялась за его сочинения самостоятельно. Но я не считаю себя одной из миллиона. И Тургенев кстати тоже нравится. А вот поэзию не люблю.

О доблестях, о подвигах, о славе
Я забывал на горестной земле,
Когда твое лицо в простой оправе
Перед мной сияло на столе.

Но час настал, и ты ушла из дому.
Я бросил в ночь заветное кольцо.
Ты отдала свою судьбу другому,
И я забыл прекрасное лицо.

Летели дни, крутясь проклятым роем...
Вино и страсть терзали жизнь мою...
И вспомнил я тебя пред аналоем,
И звал тебя, как молодость свою...

Я звал тебя, но ты не оглянулась,
Я слезы лил, но ты не снизошла.
Ты в синий плащ печально завернулась,
В сырую ночь ты из дому ушла.

Не знаю, где приют твоей гордыне
Ты, милая, ты, нежная, нашла...
Я крепко сплю, мне снится плащ твой синий,
В котором ты в сырую ночь ушла...

Уж не мечтать о нежности, о славе,
Все миновалось, молодость прошла!
Твое лицо в его простой оправе
Своей рукой убрал я со стола.

ага, тебе вот доверили составлять школьную программу, а ты, бедняга, в неопределённости

сейчас послушаем мнение эксперта

я же сказал русским языком, ещё на предыдущей странице — во-первых, читать надо, чтобы потом во взрослой жизни ПЕРЕЧИТЫВАТЬ, а не читать. Во-вторых, пох кто там и что забудется, в разном возрасте одно и то же произведение воспринимается по-разному.

Образованный человек никогда не читает — он перечитывает (с) какой-то там философ